ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

Орта,техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарында педагогикалық практиканы ұйымдастыру және базалық мекемелермен байланыс жұмыстарының

2021-2022 оқу жылына арналған жоспары

Мақсаты: Студенттердің теориялық білімдерін практикамен ұштастырып, оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруды меңгерту; Бақылау, байқау, зерттеу жұмыстары арқылы іскерліктерін қалыптастырып, тәжірибе жинақтау. Педагогикалық практика сапасын жетілдіру жұмысын жалғастыру. Әлеуметтік серіктестермен жұмыстардың жаңа форматтарын ұйымдастыру;

Міндеттері:

Болашақ маманның рухани-адамгершілік құндылықтарын, интеллектуалдық және дене мүмкіндіктерін ашуға, денсаулық сақтау, ақпараттық-оқыту ортасын жетілдіруге, өзін-өзі дамытуға қолайлы жағдай жасау;
Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын , басшылыққа алу, кеңестер, нұсқаулықтар өткізу.
Студент – машықкерді мектеп (өндіріс) өміріне әлеуметтік қарым – қатынасқа түсе білуге бейімдеу.
Педагогика – психология және басқа да жеке пәндерден, әдістемелерден алған теориялық білімдерін практикада қолдануға мүмкіндік жасау.
Нәтижелі жұмыспен қамтуды және жаппай кәсіпкерлікті дамытудың 2017 – 2021 жылдарға арналған "Еңбек" мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру мақсатында түлектерді жұмыспен қамту шараларын ұйымдастыру;
Әлеуметтік серіктестермен координациялық кеңестің және «Жаханша жасын» түлектер қауымдастығы жұмысын жандандыру;
Студенттердің педагогикалық қызметке икемділігін саралау.
Мектеп мұғалімдердің озық іс-тәжірибелерімен таныстыру.
Зерттеу және жобалау технологиясы арқылы өзін-өзі дамытатын болашақ құзыретті педагог тұлғасын қалыптастыру.
Студенттердің колледж қабырғасында алған теориялық білімдерін тереңдету. Осы білімдерін оқушылармен жүргізетін оқу –тәрбие жұмысында қолдана білуге үйрету.
Оқытудың әр алуан әдістері мен тәсілдерін оқу тәрбие үдерісінде пайдалана білу дағдыларын қалыптастыру.
Студенттерді балалар мен жасөспірімдердің психологиясы негізіне сүйене отырып, ғылыми-педагогикалық зерттеулер жүргізудің элементтерін қалыптастыруға, оқушылармен оқу – тәрбие жұмысын жүргізуге үйрету.
Студенттердің оқу-тәрбие әрекеттеріне жаңартылған білім мазмұны талаптарын еңгізу.

№	Жұмыс, қаралатын сұрақтар атауы	Орындалу мерзімі	Индикаторлар/ Соңғы нәтиже	Жауаптылар
	I. Педагогикалық практиканы ұйымдастыру жұмысы
1	Кәсіптік педагогикалық практиканы аралас оқыту жағдайында ұйымдастыру аралас.	Тамыз Қыркүйек	Кәсіптік педагогикалық практиканы аралас оқыту жағдайында ұйымдастыру жұмыстарын жүргізгу.
2	2020–2021 оқу жылындағы педагогикалық практиканы ұйымдастыру және әлеуметтік - серіктестік жұмыстарының жоспарын құрастыру. Кәсіптік педагогикалық практика жүктемесін әзірлеу.	Тамыз Қаңтар	Практиканы ұйымдастыру, әлеуметтік - серіктестік жұмыстарының жоспарын құрастыру және жүктеме әзірлеу	Практика бөлімі
3	2020-2021 оқу жылының І-ІІ жартысында базалық мекемелерде өткізілетін кәсіптік практикалар кестесін құру.	Қыркүйек	І-ІІ жартысында өткізілетін кәсіптік практикалар кестесін құру	Практика бөлімі
4	«Баланың мектептегі алғашқы күндері», «Жазғы практика» қорытындысы бойынша конференция өткізу.	Желтоқсан	Өтілген практикалар бойынша қорытынды конференциялар өткізу	Педагогика және психология кафедрасы
5	«Психолог сағаты» Мастер-класс. Практикаға баратын студенттерге арналған кеңес сағаты	Желтоқсан	Практика жүргізу бойынша шеберлік сағаттар өткізу	Практика бөлімі Педагогика және психология кафедрасы
6	Колледж түлектерінің диплом алдындағы практикаға дайындық сапасын анықтау конференциясы.	Ақпан	Дипломалды практикаға дайындық конференциясын өткізу	Практика бөлімі Әдіскерлер
7	Диплом алдындағы практика нәтижесі сапасын саралау конференциясы.	Наурыз	Саралау конференциясы.	Практика бөлімі Әдіскерлер
8	«Кәсіби жас маман-2022» байқауы	Мамыр	Бітіруші түлектер арасында «Кәсіби жас маман-2022» байқауын өткізу	Практика бөлімі Топ кураторлар
9	«Жадыра жаз» тақырыбында жазғы практикаға дайындық семинарын өткізу.	Мамыр	Жазғы практикаға дайындық семинарын өткізу	Практика бөлімі Әдіскерлер
10	Практика әдіскерлерімен «Машықкердің электрондық портфолиосын» жасақтау, толықтыру.	Жыл бойы	Машықкердің электрондық портфолиосын жасақтау	Практика бөлімі Әдіскерлер
11	Барлық мамандықтар бойынша өткізілетін әрбір практикадан соң базалық мектептерде машық қорытындысы бойынша педагогикалық кеңес өткізіп, есеп беру, анықтама жазу.	Жыл бойы	Барлық мамандықтар бойынша өткізілетін әрбір практикадан соң педагогикалық кеңес өткізу	Практика бөлімі Әдіскерлер
12	Практиканттардың педагогикалық практикаға әзірліктерін тексеру: а) байқау практикасы: (күнделіктер, практика кезінде арналған күнтізбелік жоспар, әдіскер бекіткен сабақ жоспарларының конспектісі, сабақта қолданатын дидактикалық материалдар, көрнекіліктер, әр пәнге арналған сабақ талдау схемасы). б) Мектептен, сыныптан тыс жұмысы технологиясы практикасы:(күнделік, тәрбие жұмысы жоспары, сынып жетекшісі, әдіскерлер бекіткен тәрбие сағатының жоспары, көрнекі құралдары). в) Жазғы практика: (күнделік, жазғы балалар лагеріндегі сауықтыру жұмыстары жоспары, тәрбие жұмыстары және т.б. материалдар жинақталған практикант портфолиосы, отряд және оқушыларды бақылау сызбасы). г) Дипломалды практика: (күнделік, колледж директоры жолдамасы, практикант портфолиосы).	Жыл бойы	Практиканттардың педагогикалық практикаға әзірліктерін тексеру	Практика бөлімі
13	Әдіскерлердің студенттерді практикаға әзірлеу сапасын бақылау.	Жыл бойы	Әдіскерлер студенттердің практикаға әзірлігін бақылау	Практика бөлімі Әдіскерлер
14	Практиканттардың сабаққа қатысу, өткізу сапасын бақылау.	Жыл бойы	Практиканттардың практика өткізуін қадағалау	Практика бөлімі
15	Журнал толтыруды, уақытында баға түсіруді бақылау.	Жыл бойы	Журнал толтырып, баға түсіру	Практика бөлімі
16	Педагогикалық практикаға әдіскерлердің қатысуын бақылау.	Жыл бойы	Әдіскерлердің практика жүргізу жұмысын қадағалау	Практика бөлімі
17	Педагогикалық практиканың ашық күндерін ұйымдастыру (мектептен, кластан тыс тәрбие, бақылау, диплом алдындағы практика)	Жыл бойы	Педагогикалық практиканың ашық есік күндерін өткізу	Практика бөлімі
18	Оқушы машықкерлердің күнделіктері және басқа да құжаттарын тексеру.	Жыл бойы	Студенттердің құжаттарды толтыру сапасын тексеру	Практика бөлімі
ІІ. Әлеуметтік серіктестермен жұмыс
1	0110400 Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі үлгілік оқу бағдарламасы негізінде жұмыс оқу бағдарламасын жасақтауға көмек беру.	Қыркүйек	Пәндер бойынша жұмыс оқу бағдарламалары жоспарын жасау	Практика бөлімі
2	0111000 «Негізгі орта білім» 0111143 «Көркем еңбек мұғалімі» біліктілігі бойынша модульдік құзіреттілік тәсіл негізінде жасақталған үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларына сай жұмыс оқу бағдарламасын жасақтауға әдістемелік көмектер ұйымдастыру.	Қыркүйек	Пәндер бойынша жұмыс оқу бағдарламалары мен оқу жоспарларын жасақтау	Практика бөлімі
3	Жас мамандарға 0105000 – «Бастауыш білім беру» мамандығының 010510 4 –«Бастауыш білім берудің қолданбалы бакалавры» біліктілігі бойынша кредиттік-модульдік жүйе бойынша оқу модулінің жұмыс оқу бағдарламасын жасақтауға әдістемелік көмек беру.	Қазан	Жас мамандарға кредиттік-модульдік жүйе бойынша оқу модулінің жұмыс оқу бағдарламасын жасақтауға әдістемелік көмек беру	Практика бөлімі
4	Әлеуметтік серіктес, жұмыс берушілермен (шарт мерзімі аяқталған мектептермен) келісім-шартқа отыру және мамандарды дайындауды жетілдірудің бірлескен жұмыс жоспарын құру.	Желтоқсан	Келісім-шартқа отыру және мамандарды дайындауды жетілдірудің бірлескен жұмыс жоспарын құру.	Практика бөлімі
5	Аудан мектептерінде педагогикалық кластар ашу, алдынғы жүргізілген жұмыстарды жүйелі жалғастыру.	Қаңтар	Казталов ауданында педагогикалық кластар жұмысын ұйымдастыру	Практика бөлімі
6	«Тәжірибелі әдіскер мектебін» ұйымдастыру	Жыл бойы	Мектепке дейінгі және мектеп әдіскерлерімен «Шеберлік сағаттарын» жүргізу	Практика бөлімі
7	«Ы.Алтынсариннің ағартушылық мұрасы» әдістемелік семинар	Ақпан	«Ы.Алтынсариннің ағартушылық мұрасы» әдістемелік семинарын өткізу	Қазақ тілі және әдебиет кафедрасы
8	Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілері , психолог, әлеуметтік педагог, мектеп мұғалімдерімен бірігіп «Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесінде дамытудағы жаңа бағыттар » тақырыбында семинар	Желтоқсан	Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілері , психолог, әлеуметтік педагог, мектеп мұғалімдерімен бірігіп «Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесінде дамытудағы жаңа бағыттар »тақырыбында семинар өткізу	Педагогика және психология кафедрасы
9	"Мектепке дейінгі ұйымдардағы музыкалық тәрбие беруде заманауи технологияларды қолдану."	Наурыз	Мектепке дейінгі ұйымдардағы музыкалық тәрбие беруде заманауи технологияларды қолдану" семинарын жүргізу	Музыка кафедрасы
10	«Қашықтан оқытудың технологиялары мен қолдану құралдары». Орыс тілі мен әдебиеті пәндері оқытушыларының халықаралық онлайн семинары	Ақпан	«Қашықтан оқытудың технологиялары мен қолдану құралдары». Орыс тілі мен әдебиеті пәндері оқытушыларының халықаралық онлайн семинарын өткізу	Орыс тілі мен әдебиеті кафедрасы
11	«Мектеп – колледж» жүйесінде білім алушылардың кәсіптік бағдарлы білім мазмұнының сабақтастық моделін негіздеу тақырыбында Дөңгелек үстел	Желтоқсан	Мектеп – колледж» жүйесінде білім алушылардың кәсіптік бағдарлы білім мазмұнының сабақтастық моделін негіздеу тақырыбында Дөңгелек үстел	МИФ кафедрасы
12	«Қашықтан оқыту жағдайында шетел тілі сабақтарын ұйымдастыру» ағылшын тілі мұғалімдерінің ғылыми –тәжірибелік конференциясы.	Сәуір	««Қашықтан оқыту жағдайында шетел тілі сабақтарын ұйымдастыру» ағылшын тілі мұғалімдерінің ғылыми –тәжірибелік конференциясын ұйымдастыру	Ағылшын тілі кафедрасы
13	«Көркем еңбек пәнінде шығармашылық тұлғаны қалыптастыру» мектеп мұғалімдерімен семинар	Сәуір	«Көркем еңбек пәнінде шығармашылық тұлғаны қалыптастыру» мектеп мұғалімдерімен семинар өткізу.	Технология кафедрасы
14	«Дене тәрбиесі пәнінде қашықтан оқытудың тиімді тәсілдерін қолдану бойынша тәжірбие алмасу» семинар	Сәуір	«Дене тәрбиесі пәнінде қашықтан оқытудың тиімді тәсілдерін қолдану бойынша тәжірбие алмасу» семинар	Дене тәрбиесі кафедрасы
15	"Өзін-өзі тану-мектеп оқушыларын дамытуда адамгершілік және рухани тәрбиенің үздіксіз оқу үдерісі" семинары - махаббат пен шығармашылық педагогикасы	Жыл бойы	"Өзін-өзі тану-мектеп оқушыларын дамытуда адамгершілік және рухани тәрбиенің үздіксіз оқу үдерісі" - махаббат пен шығармашылық педагогикасы семинарын өткізу	Қоғамдық пәндер және жаратылыстану кафедрасы
16	Жұмысқа орналасқан жас мамандардың еңбекке бейімделуі және кәсіби қалыптасу деңгейіне мониторинг жүргізіп, сараптау.	Жыл бойы	Жас мамандардың еңбекке бейімделуі және кәсіби қалыптасу деңгейіне мониторинг жүргізіп, сараптау.	Практика бөлімі Әдіскерлер
17	Әлеуметтік серіктес, жұмыс берушілердің қатысуымен «Заманауи жас маман-2022» шарасын ұйымдастыру.	Жыл бойы	«Заманауи жас маман-2022» шарасын ұйымдастыру.	Практика бөлімі Студенттер кеңесі
IІІ. Түлектерді жұмыспен қамту шараларын ұйымдастыру
1	2021 жылғы түлектердің жұмыспен қамтылуы туралы мәліметтер жинау, сараптау.	Қыркүйек Қазан	2021 жылғы түлектердің жұмыспен қамтылуы туралы мәліметтер жинау, сараптау	Практика бөлімі Кафедралар Топ жетекшілері
2	Облыстық білім беру мекемелерінде мамандарға сұраныс жағдайын анықтап, жұмыссыз түлектерді жұмыспен қамтуды ұйымдастыру.	Жыл бойы	Түлектерді жұмыспен қамту	Практика бөлімі
3	Түлектер қауымдастығы мүшелерінің мастер-кластар, коучингтер өткізуі	Қараша	Түлектер қауымдастығы мүшелерінің студенттерменмастер-кластар, коучингтер өткізу.	Практика бөлімі
4	БҚО білім басқармасы, қалалық білім беру бөлімі, халықты жұмыспен қамту орталығы, аудандық білім беру бөлімінің басшыларының қатысуымен «Жаңа форматтағы педагог 2022» атты түлектерді жұмысқа бөлу отырысын өткізу.	Сәуір	«Түлектерді жұмысқа бөлу» отырысын өткізу.	Практика бөлімі
5	Бітіруші түлектермен БҚ Облыстық жастармен жұмыс жөніндегі ресурстық орталық және жұмыспен қамтуды үйлестіру және әлеуметтік бағдарламалар басқармасының қызметкерлерімен кездесулер ұйымдастыру.	Мамыр	Бітіруші түлектермен білім басқармасының қызметкерлерімен кездесулер ұйымдастыру.	Практика бөлімі
6	Түлектер естелігі жинағын жасақтау	Ақпан	Түлектер естелік альбомын жинақтау	Практика бөлімі
7	«Түлегіміздің жарқын жетістіктері» тақырыбында «Жаханша жасын» түлектер қауымдастығының форумын ұйымдастыру	Наурыз	Форум ұйымдастыру	Практика бөлімі Кафедралар Топ жетекшілер
ІV. Әдістемелік көмек көрсету жұмыстары
1	Жас әдіскерлермен жұмыс жоспарын құру. Тәлімгерлер тағайындау.	Қазан	Жас әдіскерлерге тәлімгерлер тағайындау.	Практика бөлімі Тәлімгерлер
2	Кітапхана қызметкерлері және әдіскерлермен бірлесе отырып жаңа әдістемелік басылымдармен танысу.	Қараша	Жаңа әдістемелік басылымдармен танысу.	Практика бөлімі Кітапханашылар
3	Тәлімгерлік жұмысты жалғастыру. Педагогикалық практика бойынша әдіскерлердің есептерін тыңдау: - сыныптан тыс тәрбие жұмысы технологиясы машығы; - байқау машығы бойынша.	Қаңтар Ақпан	Тәлімгерлік жұмысты жалғастыру.	Практика бөлімі Тәлімгерлер
4	Базалық мектеп мұғалімдеріне әдістемелік көмек ретінде күнтізбелік – тақырыптық жоспарлар, нұсқаулар, «үлгі сабақ» дайындау.	Жыл бойы	Базалық мектеп мұғалімдеріне әжістемелік көмек көрсету	Практика бөлімі Әдіскерлер
5	Жас әдіскерлердің озық тәжірибелі оқытушылардың сабақтарына қатысуын, талдауын, пікір алмасуын ұйымдастыру.	Жыл бойы	Озық тәжірибелі оқытушылардың сабақтарына қатысу, талдау	Практика бөлімі Әдіскерлер
	V Оқытушы - әдіскерлермен өткізілетін отырыстар.
1	«Баланың мектептегі алғашқы күндері», «Жазғы» практикаларын қорытындылайтын әдістемелік отырыс.	Қыркүйек	«Баланың мектептегі алғашқы күндері», «Жазғы» практикаларын қорытындылайтын әдістемелік отырыстарын өткізу	Практика бөлімі Әдіскерлер.
2	Байқау практикасының барысын саралау отырысы.	Қараша	Байқау практикасының барысын саралау отырысы жүргізу	Практика бөлімі
3	Диплом алдындағы практикаға дайындық деңгейін анықтау,сараптау семинары	Желтоқсан	Диплом алдындағы практикаға дайындық деңгейін анықтау,сараптау семинарын өткізу	Практика бөлімі
4	2021-2022 оқу жылының I жартысындағы кәсіптік практика нәтижесін талдау.	Қаңтар	2021-2022 оқу жылының I жартысындағы кәсіптік практика нәтижесін талдау жүргізу	Практика бөлімі Әдіскерлер
5	Диплом алдындағы практика қорытындысын сараптау арқылы болашақ мамандардың құзыреттілік деңгейін анықтау және №3, №4 сауалнамаларын қорытындылау.	Наурыз	№3, №4 сауалнамаларын қорытындылау.	Практика бөлімі Кафедра меңгерушілері Әдіскерлер
6	2021-2022 оқу жылының II жартысындағы кәсіптік практика нәтижесін талдау.	Мамыр	II жартысындағы кәсіптік практика нәтижесін талдау.	Практика бөлімі
7	Жазғы практикаға дайындық деңгейін анықтау. Практика нәтижелерін қорытындылап, туындаған проблемалармен жұмыс бағыттарын айқындау.	Мамыр	Жазғы практикаға дайындық деңгейін анықтау.	Практика бөлімі Педагогика кафедрасы Әдіскерлер